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학교 사회복지 실천 대상 학교 사회복지는 일반적인 사회복지와 달리 학교라는 특수한 곳에서 이뤄집니다. 그런 만큼 학교는 종합사회복지관과 같은 기능과 서비스를 제공하는 역할을 해야 합니다. 또 학생의 문제는 사회의 문제와도 연관되어 있습니다. 그러므로 학교는 활동영역을 넓혀 지역사회와 연계한 협력도 필요합니다. 학생 대상 학교 사회복지 실천 학교 사회복지 초기에는 문제가 있는 학생을 주 대상으로 치료적인 개입에 초점을 두었습니다. 하지만 오늘날에는 어려움을 겪고 있는 학생을 지원하고 있습니다. 그리고 다양한 사회문제가 늘어남에 따라 보편주의적인 인식이 확대되면서 모든 학생을 대상으로 한 예방활동을 강화하고 있습니다. 초기 학교 사회복지 - 욕구 결핍 아동 ㆍ미취학 아동, 학교 중도탈락 아동 - 교육 욕구 ㆍ시설아동, 가출아동 - .. 2021. 11. 19.
성공적인 노화란 노인의 삶의 질에 의미 있는 영향을 미치는 것에는 교육 정도, 경제활동 참여 여부, 일상생활 유지 능력, 주거 편이도, 경제형편, 친구 수, 사회 봉사 활동 등이 있습니다. 삶의 질은 성공적으로 늙기 위한 변화에 적응하고 받아들이는 데 도움을 줍니다. 학자들이 말하는 성공적인 노화의 정의와 요인 페더만(Featherman)의 정의 및 요인 삶의 과정에서 변화에 적응하기 위한 개인적 및 사회적 자원들의 발달을 성공적인 노화로 정의하였습니다. 그리고 그 요인에는 긍정적인 가정환경, 여유 있는 금전 상태, 활발한 생활양식, 최적의 건강, 긍정적인 관점 등을 꼽았습니다. 로우와 칸(Rowe & Kahn)의 정의 ㆍ낮은 질병률 - 질병 자체와 질병 위험요소의 유무 ㆍ인지 및 신체적 능력 - 활동할 수 있는 잠재력.. 2021. 11. 17.
우리나라 고령화 현황 및 특징 우리나라는 급격하 고령화 속도와 함께 출산율까지 감소하고 있습니다. 그리고 지역 간 고령화 격차가 심각해지면서 성별과 연령별 고령화 격차도 커지고 있습니다. 이와 같은 우리나라 고령화의 특징 및 현재 상황을 좀 더 자세히 알아보겠습니다. 급격한 우리나라 고령화 속도 아래는 국가별 고령화 속도 및 소요기간을 나타낸 표입니다. 우리나라의 고령화는 늦게 시작되었지만 다른 나라와 비교했을 때 그 속도는 굉장히 빠르다고 볼 수 있습니다. 65세 이상 인구 비중 7% 14% 20% 한국 2000 → 2019 → 2026 일본 1970 → 1994 → 2006 프랑스 1864 → 1979 → 2020 독일 1932 → 1972 → 2012 영국 1929 → 1976 → 2021 이탈리아 1927 → 1988 → 20.. 2021. 11. 16.
전략적 가족치료모델의 주요 개념 전략적 가족치료모델은 간결한 기법을 사용하여 짧은 기간 동안 증상이나 문제 해결에 효율적인 개입으로 이루어지는 방식입니다. 그래서 전체 가족을 재구조화하거나 문제의 원인을 규명하지는 않습니다. 제시한 문제 해결에 필요한 최소한의 가족 상호관계의 변화를 시도하는 특징이 있습니다. 무엇보다 가족 간 권력투쟁과 관련된 문제를 효과적으로 다룰 수 있는 모델로 많은 임상가의 관심을 받고 있습니다. 그렇다면 해당 모델을 이해하기 위한 주요 개념에는 어떤 것들이 있는지 알아보겠습니다. 의사소통(Human Communication) 1952년 미국 캘리포니아 팔로 알토의 가족역동과 의사소통 프로젝트에서부터 시작되었습니다. 의사소통은 MRI(Mental Research Institute) 상호작용 모델의 핵심 개념으로 .. 2021. 11. 15.
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